Nuevos lineamientos del modelo de aseguramiento de la calidad, en procesos de acreditación

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Sistema de Gestión Integral (SGI)

El Departamento de Química invita a toda comunidad a la conferencia – conversatorio sobre la conceptualización sobre resultados de aprendizaje y su inclusión al programa de la Licenciatura en Química en el macro y micro currículo, bajo los lineamientos de la resolución 21795 del 19 de noviembre del 2020 expedida por el MEN y el acuerdo 02 del 2020 expedida por el CESU.

Conferencista

Dr. Carlos Javier Mosquera Suarez

Investigador Asociado y Docente de Carrera en los Programas de Doctorado en Educación (Énfasis en Educación en Ciencias), Maestría en Educación (Énfasis en Educación en Ciencias y Tecnologías) y de Licenciatura en Química de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (desde 1990 a la fecha).

Asesor para el mejoramiento continuo y el desarrollo de la calidad en Instituciones de Educación Básica, Media y Superior; Par Académico y Comisionado de la Comisión Nacional Intersectorial del Ministerio de Educación Nacional para el Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior CONACES en la Sala de Educación (2009 – 2012 y 2019 – 2021), Sala de Coordinadores (2010 – 2012; 2021) y Sala de Trámites Institucionales (2012 – 2017) del Ministerio de Educación Nacional. Durante el periodo 2010 – 2016, delegado de la CONACES ante el Consejo Nacional de Educación Superior CESU.

Como comisionado de la CONACES, asesor del Ministerio de Educación Nacional en el análisis de competitividad en Colombia y el papel de la Educación Superior para su mejora; asesor de estudios sectoriales y territoriales sobre los impactos del Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior; asesor en la construcción de políticas públicas de educación superior, en particular en los casos de la ley 1188 de 2008 y del Decreto 1295 de 2010; y colaborador con el Ministerio de Educación Nacional en las jornadas de fomento a las IES para la evaluación de impacto de las políticas y de los subsistemas que componen el Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior. Igualmente, participé en representación de la CONACES, en el equipo redactor de la propuesta de política para la excelencia de la educación superior en Colombia en el escenario de la Paz (Acuerdo por lo Superior 2034).

Desde la Sala de Trámites Institucionales de CONACES, asesor del Ministerio de educación Nacional en la evaluación de proyectos relacionados con reconocimientos de personería jurídica; aprobación de estudios de factibilidad socioeconómica en el trámite para la creación de instituciones de educación superior oficiales o estatales; trámites de reconocimiento como universidad de instituciones universitarias y escuelas tecnológicas; trámites de cambio de carácter académico de las instituciones técnicas profesionales y tecnológicas, públicas y privadas, que están interesadas en cambiar su carácter académico a institución tecnológica, institución universitaria o escuela tecnológica, o a las instituciones tecnológicas, públicas o privadas, interesadas en cambiar su carácter académico a escuela tecnológica o institución universitaria; y trámites de redefinición institucional de instituciones técnicas profesionales y tecnológicas, públicas y privadas, que están interesadas en redefinir su actividad formativa de pregrado en ciclos propedéuticos de formación académica. Par académico del Consejo Nacional de Acreditación CNA de Colombia, contribuyendo con procesos de evaluación externa de diferentes programas académicos de pregrado y posgrado afines a las ciencias naturales y a la educación en ciencias naturales con fines de acreditación y de renovación de acreditación; igualmente evaluando instituciones de educación superior en sus aspiraciones al logro de la acreditación institucional y a la renovación de la acreditación institucional.

Lugar: Universidad Pedagógica Nacional, Instalaciones Calle 72 No. 11 – 86. Torreón B419.

Fecha y Hora: 6 de septiembre de 2022 a las 2:00 p.m.

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